¿Qué hace que las generaciones permanezcan unidas?
Acercar a las generaciones para que participen en actividades puede crear vínculos duraderos entre jóvenes y mayores y tener efectos positivos en ambas generaciones, ya que previene la soledad, reduce la depresión y mejora la autoestima.
El aprendizaje y la diversión van de la mano cuando las generaciones participan juntas en actividades. Al final de este capítulo, podrás definir los objetivos, principios y componentes de un programa intergeneracional de movimiento y actividad física.
¿A qué nos referimos? - Glosario de términos clave
En esta sección, compartiremos contigo algunos términos y definiciones de conceptos importantes que se utilizarán a lo largo de la herramienta de formación. Puede considerarse como una fase rápida de incorporación para asegurarnos de que todos hablamos el mismo idioma.
Objetivo y principios de GUM
El objetivo principal del proyecto "Generaciones Unidas a través del Movimiento" es aumentar la actividad física tanto de los jóvenes como de las personas mayores mediante el desarrollo de un programa que capacite a los profesionales para facilitar proyectos de colaboración entre generaciones en entornos comunitarios.
Para alcanzar este objetivo, los socios han identificado 5 principios clave.
GUM Teoría del cambio
En este vídeo, Remo Mombarg, profesor de Educación Deportiva y Deporte Juvenil en la Escuela de Estudios Deportivos de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Hanze, presenta los elementos identificados por la asociación GUM como desencadenantes clave de la actividad física en jóvenes y mayores.
Algunos consejos de Remo:
- Crear igualdad de condiciones.
- Fomentar un sistema de amigos - para aumentar la motivación.
- Asegurarse de que los participantes se sientan dueños de las actividades.
- Estar orientado a la misión - proporcionar un propósito para que la gente sea activa.
Comprobemos y desafiemos
Hemos desarrollado un juego rápido para ayudarle a identificar los puntos clave de esta primera parada en nuestra hoja de ruta del proyecto.
¿Qué recuerdas?
